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    浙江農林大學設計專業(yè)(浙江農林大學設計專業(yè)多少分)

    發(fā)布時間:2023-03-30 05:42:03     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 1534        當前文章關鍵詞排名出租

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于浙江農林大學設計專業(yè)的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    浙江農林大學設計專業(yè)(浙江農林大學設計專業(yè)多少分)

    一、浙江農林大學工業(yè)設計專業(yè) 望學長解答

    浙江農林大學考研資料

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    二、浙江農林大學藝術設計學院的學科介紹

    1999年,學校召開了第一次學科建設大會后,原園林系制訂了學科建設規(guī)劃,開展學科管理體制改革,2001年6月成立了設計藝術學學科。設計藝術學學科于2006年3月獲得二級學科碩士學位授予權,2007年1月評為校級重點學科,2011年設計學升格為一級學科碩士學位授予權。2002年7月成立了美術學學科。2006年2月成立了服裝設計學科和攝影學科。學院現有設計學、美術學、攝影、服裝設計、中國語言文學、新聞傳播學、生態(tài)文化(茶文化)等7個學科,涵蓋藝術學、文學、法學三大學科門類,新聞傳播學和生態(tài)文化(茶文化)為校級重點培育學科。

    學院現有在職教職工110人,其中專任教師87人,其中正高職稱11人、占11.64%,副高19人、占21.84%,中級53人、占60.92%;博士10人、占11.49%,碩士48人、占55.17%;50歲以上7人、占8.05%,35-50歲35人、占40.23%,35歲以下45人、占51.72%。

    1、設計學學科

    設計學學科成立于2001年6月,是在1994年設置的工藝美術專業(yè)基礎上創(chuàng)立而成,2006年3月獲得碩士學位授予權,2006年10月獲得副高職稱評審權,2007年1月評為校級重點學科,2011年升格為一級學科碩士學位授予權。

    目前,學科主要研究方向有藝術設計理論與實踐研究、包裝與企業(yè)形象理論與實踐研究、廣告及書籍理論與實踐研究等。近三年來有關教師先后在《裝飾》、《中國陶瓷》、《浙江林學院學報》、《陶瓷研究》、《新美術》、《美術觀察》等核心刊物上發(fā)表論文20余篇。

    學科現有專職教師12人,其中高級職稱4人,中級職稱8人。

    學科帶頭人:何征教授

    2、美術學學科

    美術學學科成立于2002年7月,初創(chuàng)于1986年的美術教研室。美術學學科是藝術設計、服裝設計、攝影、園林、園林藝術、廣告學等專業(yè)的基礎支撐學科。目前,學科的主要研究方向有美術學基礎理論、美術創(chuàng)作、繪畫藝術在園林中的應用等。

    近五年來,該學科教師在學術核心刊物上發(fā)表論文20多篇,發(fā)表藝術作品130多幅。多次參加國內各種美術大展并獲獎。有5位教師分別在“活力錢塘-2005杭州油畫大展”和“月映浙潮-2005浙江油畫大展”中獲獎。每年有教師舉辦個人畫展。出版了《華海鏡書畫集》、《黃小金油畫集》、《何啟陶專集》、《中國歷代線描》、《畫像磚藝術鑒賞》和《畫像石藝術鑒賞》等專著20余部。承擔各類課題20多項,其中省級以上2項。

    學科現有專職教師15人,其中教授2人,副教授5人,講師6人,助教2人。

    學科負責人:吳學峰教授

    3、服裝學科

    服裝學科成立于2006年2月, 2001年藝術設計專業(yè)增設服裝設計方向招收本科生,2002年籌建服裝設計實驗分室,2003年增設服裝設計學科組。

    該學科主要研究方向有服裝設計和服裝工程。2005屆和2006屆服裝設計畢業(yè)作品展演在浙江世貿中心舉行,2007屆服裝設計畢業(yè)作品展演于2007年5月在?;顒又行膭≡号e行。

    學科現有專任教師11人,其中教授1人,副教授2人,講師8人。

    學科負責人:彭景榮教授

    4、攝影學科

    攝影學科成立于2006年2月,2001年面向園林專業(yè)開設《風景攝影》課程,2002年增設攝影專業(yè)招收本科生, 2003年增設攝影學科組。

    該學科主要研究方向:

    攝影理論研究:主要包括攝影史、攝影批評史、攝影造型藝術論等

    攝影創(chuàng)作研究:主要包括藝術攝影、商業(yè)攝影、紀實攝影等

    數字影像藝術研究:主要包括數字影像技術、數字影像傳播等

    影視藝術研究:主要包括影視攝影、影視編輯、影視理論等

    近年來,承擔各類科研項目、教改項目共計11項,科研經費達10多萬元。學科師生在各類比賽中獲省級以上獎勵達20多項,現已出版專著及教材共8部。

    學科現有專任教師7人,其中教授1人,副教授2人,講師2人,助教3人。

    學科負責人:曾立新教授

    5、新聞傳播學

    新聞傳播學科是校級重點培育學科。學科現有教師11人,其中教授2人、副教授1人。具有碩士及以上學位教師占90%。教師中有2名中國廣告協(xié)會學術委員會委員、2名中國市場學會文化創(chuàng)意產業(yè)專家委員會委員、2人獲得浙江省高?!敖虊滦恪狈Q號、3人獲得學?!拔倚哪恐械暮美蠋煛狈Q號、1人入選浙江省“151人才工程”第三層次、1人擔任浙江省傳播學會副會長、1人擔任浙江省高校新聞傳播學類專業(yè)教學指導委員會委員、1人擔任中國廣告教育學會理事、1人擔任中國高等教育學會廣告專業(yè)委員會理事。

    近年來,學科教師主持完成省廳級科研項目20多項、出版專著2部、參編著作8部、發(fā)表專業(yè)論文200余篇、獲各類科研獎勵22項。

    學科負責人:孫文清教授

    6、中國語言文學

    中國語言文學學科成立于2005年。

    中國語言文學學科以生態(tài)文學研究為發(fā)展方向和特色,學科教師劃分三個研究方向:一是中國現當代生態(tài)文學研究,二是中國古代生態(tài)文學研究,三是外國生態(tài)文學研究。近年來,學科教師發(fā)表論文120余篇,出版著作近10部,主持各類研究課題30余項。

    學科現有專職教師12人,其中教授2人,副教授4人,博士后1人,博士5人。

    學科負責人:高旭國教授。

    7、生態(tài)文化(茶文化)

    學科現有專任教師12人,其中教授2人,副教授1人,講師7人,助教2人。

    三、浙江農林大學藝術類的設計專業(yè)怎么樣

    浙江農林大學考研資料

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    若資源有問題歡迎追問

    四、浙江農林大學理科工業(yè)設計專業(yè)下設哪些課程

    主要課程:設計素描、三大構成、造型材料與工藝、人機工程學、設計表達、模型制作、產品設計、專題設計、計算機輔助設計等。核心課程有:工業(yè)設計史,人機工程學,產品設計I,II,III,計算機輔助設計(CAD,RIO+渲染),設計表達等

    以上就是關于浙江農林大學設計專業(yè)相關問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內容。


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